
“老师,这道数学题我跟孩子爸爸都拿不准答案,不知道怎样给孩子讲明白,劳烦您给看一下,谢谢了!”山东某小学数学老师高立羽经常收到十几条来自家长的类似求助。和其他老师不一样的是,他把AI助学工具——豆包爱学,带到家长会现场,进行手把手教学。
立羽表示,在推荐豆包爱学后,班上的孩子经常来询问关于豆包爱学的使用问题,已经基本形成了使用AI进行辅导学习的习惯。经过长期的实践应用,学生题目正确率有所提高,解决了家长“想辅导却不会辅导”的难题。

立羽是一名00后,平时喜欢探索新事物,包括各类AI工具。他常用豆包辅助备课,特别是PPT生成功能,能够上传图片附件进行生成,在教学过程中大大提高了工作效率。他也观察到很多家长在家庭辅导上的无力。很多家长受自身知识储备、课堂教学方法认知差异等限制,无法准确解答题目,传统搜题软件大多直接给出最终答案,难以培养创新思维。
一次偶然的机会,立羽接触并深度使用豆包爱学。他深度体验测评了这款工具的每一项功能,从拍照答疑到语音引导讲题,从错题一键归集到变式题生成,发现它精准贴合小学数学的教学逻辑。

豆包爱学讲解界面
2025年5月的家长会上,立羽现场演示了豆包爱学的核心功能,手把手指导家长操作方法,包括“如何用AI实现10秒出20道定制计算题”“一键生成错题变式练习”等等。在场的家长们纷纷拿出手机拍摄记录,家长会结束后还有很多家长追着要详细的文字版实操教程。
据介绍,豆包爱学功能丰富、高效准确。拍照答疑与AI智能解析功能可快速厘清题目逻辑,给出准确方法思路;一对一引导式讲题功能可分步提问,帮助孩子自主梳理解题思路,而非直接输出答案。这在一定程度上培养了孩子的独立思考能力,增强学习兴趣;最让他印象深刻的是电子错题本功能,可自动归纳学生日常错题,生成配套变式练习题并支持打印,方便巩固训练。
对于AI的助力,立羽老师说:“家长会现场,看到家长们纷纷拿出手机拍摄我用AI工具现场语音解题时,我突然意识到,技术的价值在于让复杂的知识变得可感知,让亲子的陪伴变得有质量。”
在一线教学实践之外,该教师同步拓展了AI助教工具的科普边界。早在2025年3月,立羽就开通了自己的个人公众号,分享实用的AI教育工具以及教学过程中总结出的AI助学方法。其中,拆解“豆包爱学”全流程操作的文章获得了良好的传播效果。家长和同行的留言和支持让他更有动力输出贴合教学辅导的干货内容。

此外,立羽老师也在学校开创了自己的aigc社团,利用豆包等软件带领孩子们进行绘画创作。
AI技术与基础教育的融合持续走深走实,立羽这样的年轻一线教师正是“AI+教育”落地生根的推动者。此前,河北物理教师王波、河南教师刘宝菊等多位中小学教师,均已将豆包作为AI助教引入备课、课堂教学、课后辅导和教育科普,形成了各具特色的教学实践案例。
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山东“00后”教师用豆包爱学当助教,辅助解决家庭教育难题网络2026-04-16 17:57
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